教育新闻

新闻来源：《星洲日报》 2011-08-26
http://www.sinchew.com.my/node/217414?tid=1

（吉隆坡25日讯）教育部副部长拿督魏家祥指出，內阁指示教育总监寻求解决方案，儘快解决大学毕业生师范课程（KPLI）学员自6月毕业后，迄今未被安排执教的问题。

他表示，目前全国共有约1千700位毕业自大学毕业生师范课程的学员受到影响，该部会通过教育总监，在开斋节后给予他们一个答复。

他今日见证马青总团与百纳利（Binary）大学学院――一个马来西亚奖学金签署备忘录仪式后说，副首相兼教育部长丹斯里慕尤丁非常关注此课题。

新闻来源：《星洲日报》2011-08-26
http://www.sinchew.com.my/node/217412?tid=1

（雪兰莪‧八打灵再也25日讯）教育部已在7月25日拨出1千744万9千280令吉予州教育局，作为聘请和委任代课教师。

该部今日发表文告表示，该举动是为了顾及全国教师以及学校员工的福利，並確保学习以及教学进度得以顺利进行。

该文告也促请，校长直接向州教育局联络，以瞭解该事项，以確保可以根据各校的需求而聘请和委任代课教师。

文章来源：（星洲日报／言路‧作者：王老师） 2011-08-25
http://opinions.sinchew-i.com/node/20652

如果你是2010年6月份大学毕业生师范课程（KPLI ambilan Jun 2010）的其中一位学员，或是家中有这么一个身份的成员。我相信，你的感受是和我一样，无奈及失望。

我们这一群准教师，从去年开始受训，到今年5月份完成考试，再通过了6月初的面试和6月尾的教师入门课程（Kursus Induksi Sistem Saraan Malaysia）。

文章来源：独立新闻在线
http://www.merdekareview.com/reader_view.php?id=18600

【作者／“白痴”的准教师】 Aug 22, 2011 01:39:47 pm

尊敬的副首相兼教育部部长慕尤丁、教育部第一副部长魏家祥和第二副部长弗亚（PUAD ZARKASHI）及教育服务委员会：

毕业等于失业，不再是失业大学生的专用，师范学员毕业的准教师也失业了！这就是马来西亚永恒不变的弊病！

近日，教总接获很多KPLI Ambilan Jun 2010的学员来电反映他们已经在今年6月完成课程，但至今调派音信全无。有鉴于此，教总于8月3日致函向教育总监拿督阿都嘉化反映有关KPLI学员的困境，并希望当局尽快公布KPLI毕业学员被委派到学校执教的详情。

教总于今日接获教育部学校组的回函，当局表示，根据合约，在政府需要的情况下，KPLI学员可在毕业后12个月的时间内获得委派到学校执教。无论如何，教育部学校组、人力资源组和教育服务委员会目前正处理委派KPLI Ambilan Jun 2010毕业学员到学校执教的工作，因此，教育部学校组吁请学员耐心等候当局的安排。

为了进一步反映学员面对的问题，教总目前正收集KPLI 毕业学员的资料，因此，教总吁请KPLI Ambilan Jun 2010毕业学员尽快把资料（各组的学员人数和就读的IPG）Email到该邮件地址已受到反垃圾邮件插件保护。要显示它需要在浏览器中启用 JavaScript。。谢谢。

新闻来源：中国报新闻网
http://www.chinapress.com.my/node/244337

　（芙蓉19日訊）森州唯一開設中六中文班的東姑安藩都拉中學，已停辦中六第一年的中文班！

　根據該校中六第一年中文班的學生透露，校方是于本周一通過教師通知，不允許中六第一年學生上中文班及報考中文。

　有關學生指出，學校是基于中文班的成績，在半年前的學校考試中拉低了中六班的整體成績，因此作出取消中文班的決定。

　他說，該校中六第一年學生的中文班是在上個月開班，詎料如今卻被校方完全取消，至于中六第二年的學生，由于已經報考，所以不受影響。

　他說，校方聲稱，如果學生堅持要報考中文，可以申請轉校。

　他說，該校中六第一年中文班共有13名學生，其中該校學生佔6人，其他學生是來自斯里暗邦岸中學5人、喬治五世中學2人。

新闻来源：《中国报》18/08/2011 独家报导：陈文祥
http://www.chinapress.com.my/node/243849

（马六甲18日讯）为了纪念华教斗士拿督沈慕羽而设立的沈慕羽书法文物馆將于9月1日正式开馆，公众受邀一览沈老过去一生的丰功伟绩。　

经过1年半的筹备后，沈慕羽书法文物馆目前已完成基本软硬体建设，而4层楼高的文物馆內，更展示了沈老数十幅珍贵的书法作品，同时还有不少关于沈老一生为华教、社会、文化、政治及家庭贡献的语录。

文章来源：（星洲日报／云淡风轻‧作者：林明华‧《星洲日报》执行编辑）2011-08-18
http://opinions.sinchew-i.com/taxonomy/term/18

我常常在想，我们的教育，为甚么老是改来改去？为甚么老是改了之后，又出现那么多的问题？

英语教数理政策，先是未经深入探讨，就霸王硬上弓，以“提高英语水平”为名，在全国中小学匆匆强行实施，而后在争议不断声中推行了6年之后，又于3年前宣布，从2002年开始分阶段废除，并订下了2014年全面恢复中小学用母语或国语教数理的最后目标。

文章来源：《星洲日报》 2011-08-17
http://www.sinchew.com.my/node/216395?tid=1

（吉隆坡17日讯）教总主席王超群认为，政府不应让学校自行决定是否採用英语教数理，尤其是各源流小学必须採用母语教数理，否则將会引起混乱。

“研究结论已证实，小学最佳教学语是母语，所以教育部不应该让华小自行选择是否使用英语教数理。”

数位马六甲州华小非大学资格临教假期师训班学员于今年三月向教总反映有关他们自2008年11月成功被录取进入假期师训班至今，不曾享有每年加薪的福利，以致他们的薪金一直停留在起薪的阶段（P1T1）。他们曾向有关当局询问没有年度加薪的事宜，而所得到的答复是基于临教的合约是一年制，每年约满后就必须重新签约，因此不能享有每年加薪的福利。然而，与马六甲州临教一起参加假期师训班课程的其他州属临教却每一年都享有年度加薪，这让有关的临教感到不解。

我女儿从小到大的愿望就是想当一位出色的教师，她从小学到中学都考到不错的成绩，她一直保持着对教师这份工作的热忱，希望有朝一日可以在华小当老师，为华文教育付出一份绵力。今年三月，教育部的师范课程（KPLSPM）招生后，她马上提出申请。

新闻来源：《光华日报》社论 2011年8月11日

根据教总不久前公布的一份报告指出，政府在1999年大选批准新建6所华小，2008年大选也批准新建6所华小，从1999到2008年的非选举期间另外批准兴建4所新华小，总共是16所，但至今仅完成了8所，3所在兴建中，5所仍无着落。